單項選擇題()是國家競爭力的核心,在全面創(chuàng)新中起引領(lǐng)作用。

A.理論創(chuàng)新
B.文化創(chuàng)新
C.科技創(chuàng)新
D.制度創(chuàng)新


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1.單項選擇題國家之間競爭的實質(zhì)是()。

A.創(chuàng)新型人才的競爭
B.經(jīng)濟實力的競爭
C.綜合國力的競爭
D.軍事實力的競爭

2.單項選擇題把()擺在國家發(fā)展全局的核心位置,統(tǒng)籌推進科技體制改革和經(jīng)濟社會領(lǐng)域改革。

A.科技創(chuàng)新
B.發(fā)現(xiàn)生產(chǎn)力
C.經(jīng)濟體制改革
D.解放思想

3.單項選擇題企業(yè)單純追求技術(shù)上的領(lǐng)先,未必能為企業(yè)帶來競爭優(yōu)勢,應(yīng)樹立()并重的理念。

A.技術(shù)創(chuàng)新與管理模式創(chuàng)新
B.商業(yè)模式創(chuàng)新與技術(shù)創(chuàng)新
C.管理創(chuàng)新、商業(yè)模式創(chuàng)新與管理創(chuàng)新
D.商業(yè)模式創(chuàng)新與管理創(chuàng)新

5.單項選擇題關(guān)于應(yīng)用型高校師資隊伍建設(shè)的說法錯誤的是()。

A.應(yīng)加強“雙師型”教師培養(yǎng),發(fā)展校企之間的師資互通機制
B.可以促進科技創(chuàng)新成果轉(zhuǎn)移轉(zhuǎn)化與產(chǎn)業(yè)化沒強化人力資本對經(jīng)濟轉(zhuǎn)型升級的推動作用
C.應(yīng)深化職業(yè)院校與普通高校的交流合作提高職業(yè)院校教師的授課水平
D.應(yīng)鼓勵教師深入企業(yè)開展定期實踐鍛煉

最新試題

當(dāng)前,要強化(),培育企業(yè)家精神,發(fā)揮資本推力作用,提高創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)效率。

題型:單項選擇題

新技術(shù)、新產(chǎn)品、新業(yè)態(tài)、新商業(yè)模式的投資機會大量涌現(xiàn),對創(chuàng)新()提出了新要求。

題型:單項選擇題

發(fā)揮()作用支持天使投資、創(chuàng)業(yè)投資發(fā)展,培育發(fā)展天使投資群體,推動大眾創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)。

題型:單項選擇題

持續(xù)創(chuàng)新關(guān)鍵要抓好人才的()。

題型:多項選擇題

《美國新經(jīng)濟指數(shù)報告》中的“新經(jīng)濟”是指網(wǎng)絡(luò)化、全球化、高風(fēng)險、能動的知識經(jīng)濟。

題型:判斷題

融合信息技術(shù),發(fā)展智慧健康產(chǎn)業(yè),應(yīng)該通過建立智能診斷服務(wù)平臺,支持利用云管理服務(wù),構(gòu)建以社區(qū)為基礎(chǔ)的()。

題型:單項選擇題

夯實創(chuàng)新基礎(chǔ)能力需要()。

題型:多項選擇題

推動大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新,需要()。

題型:多項選擇題

實施科技成果轉(zhuǎn)化行動,全面下放創(chuàng)新成果(),提高科研人員成果轉(zhuǎn)化收益分享比例。

題型:多項選擇題

下列不屬于高端鋁產(chǎn)品產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新主要內(nèi)容的是()。

題型:單項選擇題