人口過度增長與人口素質(zhì)下降通常構(gòu)成反比關(guān)系。

對人的認識的深化，從根本上帶動了許多學科的建設(shè)。

人們必須借助人文社會科學知識去（）。

對于自然科學來說，社會需求一般直接源于物質(zhì)文明建設(shè)的進展，明確而穩(wěn)定。

人文社會科學從來不是一種消極的教條，在維護或者摧毀一種社會制度方面，這種知識總是起著積極作用。