A.所有的科學(xué)家都不是天生聰明的
B.有的科學(xué)家是天生聰明的
C.沒(méi)有一個(gè)科學(xué)家不是天生聰明的
D.科學(xué)家不都是天生聰明的
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.可同真可同假
B.可同真不可同假
C.不可同真可同假
D.不可同真不可同假
A. 全同
B.真包含于
C.真包含
D.交叉

最新試題
用真值表來(lái)驗(yàn)證p→¬q,q├¬p 是否為有效式。
有以下四個(gè)命題,且它們都成立:(1)如果藍(lán)軍既占有天時(shí)(p),又占有地利(q),還占有人和(r),那么藍(lán)軍就能取得這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利(s)。(2)藍(lán)軍沒(méi)能取得這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利。(3)藍(lán)軍占有地利。(4)如果藍(lán)軍占有地利,那么也占有人和。根據(jù)以上條件,請(qǐng)解釋藍(lán)軍沒(méi)能取得這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)勝利的原因,并寫(xiě)出推導(dǎo)過(guò)程。
試指出下述案例中使用的探求因果聯(lián)系的邏輯方法,并寫(xiě)出其邏輯結(jié)構(gòu)。約50年前,科學(xué)家們使用雷達(dá)向地球大氣的電離層發(fā)射電波,并分析接收到的回波,從而研究電離層對(duì)于電波產(chǎn)生的影響,可是發(fā)現(xiàn)回波往往有所增強(qiáng)。當(dāng)時(shí)有科學(xué)家猜測(cè),這種情況可能是由于發(fā)射出的電波在空中遇到了能夠反射電波的其他物體。1932年,在獅子星座流星雨期間,當(dāng)許多看得見(jiàn)的流星經(jīng)過(guò)人們的頭項(xiàng)上空時(shí),就曾觀測(cè)到很強(qiáng)的無(wú)線(xiàn)電回波。由此科學(xué)家們判斷,這些來(lái)歷不明的無(wú)線(xiàn)電回波是由流星造成的。
用歐拉圖表示下列概念之聞的關(guān)系:實(shí)數(shù)(A),正數(shù)(B),負(fù)數(shù)(C)。
“小華要么是生病了,要么是遇到了別的急事。小華生病了,所以他沒(méi)有遇到別的急事?!边@個(gè)推理是不相容選言推理的()。