①設(shè)計和編制資料的匯總方案。 ②對資料進行審核。 ③對資料進行科學(xué)分類或分組。 ④對資料整理結(jié)果的顯示。
最新試題
下列情境中，適合采用方差分析的方法有：（）
“受教育程度”變量屬于哪種測量層次？（）
在結(jié)構(gòu)式訪談中，包括哪幾種訪談方式？（）
在實地觀察中，要想順利進入需要考慮以下哪些因素？（）
下列題目中，不適合作為學(xué)術(shù)論著題目的是（）。
