四階段安全作業(yè)法適合于（）安全和職業(yè)技能教育。

下列（）是安全教育的主要內容。

安全教育的主要內容包括法制、思想政治、勞動紀律、安全方針和安全知識、安全技能訓練、安全正反典型等教育。

船舶安全性評估的通常方法是（）。1、事故苗子和潛在危害的識別2、危害性判斷和評價3、檢測危害的方法和途徑的選擇4、及時采取有效的控制措施

初次上船者應仔細閱讀船上的安全管理手冊，著重掌握不同設備操作要求和管理規(guī)范。

人為因素是造成安全和污染事故的主要原因。

在公司管理、船況、船員配備狀況一定的條件下，船上的安全管理就取決于船長。

對新船員的安全教育應突出（）的樹立。

嚴格執(zhí)行規(guī)章制度可以（）消除隱患，減少事故發(fā)生率。

接受基本的崗前安全教育和操作培訓對象應是新船員。