問答題

【簡答題】1994〈AECT〉教學技術(shù)定義提出的五個理論與實踐領(lǐng)域的具體內(nèi)容是什么？

答案： 教育技術(shù)學的研究領(lǐng)域應當包括學習過程與學習資源的設(shè)計、開發(fā)、利用、管理和評價五個方面的理論與實踐。
設(shè)計：設(shè)計...
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答案： 按支持的內(nèi)容，可將學生支持劃分為兩大類。即課業(yè)支持（或課程輔導）和非課業(yè)支持（或咨詢服務(wù)）。課業(yè)支持為學生提供認知技能、...
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【簡答題】簡述遠程教育概念（五要素）。
答案： （1）、教師和學生在教與學的全過程中處于相對分離狀態(tài)（區(qū)別于傳統(tǒng)面授教育）；
（2）、教育組織通過規(guī)劃和準備學...
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