單項(xiàng)選擇題某幼兒教育集團(tuán)組織旗下各個(gè)園所的青年教師齊聚一堂,開(kāi)展聽(tīng)課評(píng)課活動(dòng)。教師們積極參與,潛心傾聽(tīng),并對(duì)教學(xué)過(guò)程進(jìn)行了充分的思考與討論。這種做法體現(xiàn)的教師專業(yè)發(fā)展方法是()。

A.同伴互助
B.反思日記
C.自我研修
D.微格教學(xué)


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1.單項(xiàng)選擇題某幼兒園為了促進(jìn)學(xué)校教育科研工作的發(fā)展,決定定期開(kāi)展“微型課題研究”培訓(xùn)工作會(huì)。王老師認(rèn)為,幼兒園的做法不務(wù)實(shí),教師上好課才是關(guān)鍵要?jiǎng)?wù)。王老師的觀點(diǎn)()。

A.正確,幼兒園教師搞研究意義不大
B.正確,研究對(duì)幼兒成長(zhǎng)沒(méi)有幫助
C.不正確,教師必須服從幼兒園的一切安排
D.不正確,教師成為研究者、學(xué)習(xí)者、創(chuàng)造者

2.單項(xiàng)選擇題下列選項(xiàng)中,對(duì)概念作出的概括,正確的一項(xiàng)是()。

A.將“精神文明”概括為“社會(huì)主義精神文明”
B.將“紅色”概括為“三原色”
C.將“國(guó)寶”概括為“熊貓”
D.將“山茶花”概括為“茶花”

3.單項(xiàng)選擇題假如你穿越到古代學(xué)習(xí)朕術(shù),()是你的重要參考書目。

A.《齊民要術(shù)》
B.《農(nóng)政全書》
C.《天工開(kāi)物》
D.《黃帝內(nèi)經(jīng)》

5.單項(xiàng)選擇題以下詞人中,風(fēng)格與蘇軾最為接近的是()。

A.李清照
B.秦觀
C.辛棄疾
D.柳永

最新試題

因?yàn)樾∪嗆嚁?shù)量有限,中班幼兒常為“誰(shuí)騎車”而爭(zhēng)論不休。一天,小雯跑到李老師面前說(shuō):“小莉不讓我騎三輪車?!睂?duì)此李老師恰當(dāng)?shù)淖龇ㄊ牵ǎ?/p>

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

果戈里是19世紀(jì)俄國(guó)著名作家,其作品對(duì)俄國(guó)現(xiàn)實(shí)主義文學(xué)的發(fā)展影響很大,下列現(xiàn)象中不屬于果戈作品的是()。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

“小滿”是二十四節(jié)氣之一,這時(shí),江南大麥進(jìn)入黃熟期,油菜籽成熟,蠶開(kāi)始結(jié)繭。古時(shí)有“小滿動(dòng)三車”的習(xí)俗,下列選項(xiàng)中,不屬于“三車”的是()。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

劉老師,根據(jù)《小螞蟻搬豆》的故事,把小螞蟻畫下來(lái),一個(gè)挨著一個(gè)的貼在有廁所的墻面上,幼兒看到排著隊(duì)的小螞蟻就會(huì)按順序等待入廁。劉老師的做法體現(xiàn)的教師角色是()。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

聯(lián)合國(guó)《兒童權(quán)利公約》要求各締約國(guó)采取有效措施保障兒童享有受教育的權(quán)利。關(guān)于這些措施,下列措施正確的是()。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

什么是冠禮?請(qǐng)結(jié)合文章、簡(jiǎn)要概括。

題型:?jiǎn)柎痤}

在PowerPoint編輯某張幻燈片時(shí),不能實(shí)現(xiàn)的操作是()。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

《小布頭奇遇記》描寫布娃娃“小布頭”偶然從城里來(lái)到鄉(xiāng)下,經(jīng)歷了種種奇遇,開(kāi)闊了眼界,懂得了許多道理。這部童話作者是()。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

中國(guó)神話中有一個(gè)人物,被看了頭人不甘屈服,他以兩乳為眼,肚臍當(dāng)口,依然操著盾,握著斧,這個(gè)神話人物是()。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

小班的保育員徐老師正在照顧兩個(gè)不肯吃飯的孩子,這時(shí)京京端著空碗還想吃飯,徐老師轉(zhuǎn)頭對(duì)正在使用電腦的陳老師說(shuō),幫京京舀一點(diǎn)飯,陳老師回應(yīng)這是你的工作,我有我的事情要做,陳老師的做法違背了教師職業(yè)道德要求是()。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題