填空題《基礎(chǔ)教育課程改革綱要（試行）》明確指出整體設(shè)置九年一貫的義務(wù)教育課程，從小學(xué)至高中設(shè)置（）并作為必修課，其主要內(nèi)容包括：信息技術(shù)教育、研究性學(xué)習(xí)、社會服務(wù)與社會實(shí)踐以及勞動與教育技術(shù)。
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2.多項(xiàng)選擇題《中華人民共和國教師法》規(guī)定，教師有下列情形之一的，由所在學(xué)校、其他教育機(jī)構(gòu)或教育行政部門給予行政處分或者解聘。其中（）屬于規(guī)定的情形。
A.故意不完成教育教學(xué)任務(wù)給教育教學(xué)工作造成損失的
B.體罰學(xué)生，經(jīng)教育不改的
C.品行不良，侮辱學(xué)生，影響惡劣的
D.身體患疾不愿從事原來教學(xué)任務(wù)的
5.多項(xiàng)選擇題在創(chuàng)造性培養(yǎng)上有一種“頭腦風(fēng)暴”，以下屬于“頭腦風(fēng)暴”的一項(xiàng)是（）
A.百家爭鳴
B.自由辯論
C.搶答
D.胡說八道
最新試題
針對此案例，下列說法正確的有：（）。
題型：多項(xiàng)選擇題
在玩捉迷藏的游戲時，麗麗沒有找到合適的藏身之處，被斌斌抓住了。麗麗說：“我還沒藏好，你不能抓我?！辈辉敢庹J(rèn)輸。斌斌說：“我們做游戲前約定好了數(shù)到10開始找，你自己沒藏好，不能怪我?！庇纱丝赏浦慃惖钠返掳l(fā)展處于（）階段。
題型：單項(xiàng)選擇題
關(guān)于陳述性知識和程序性知識的區(qū)別，以下表述錯誤的是（）。
題型：單項(xiàng)選擇題
四位同學(xué)為我國公民受教育權(quán)的時間起點(diǎn)進(jìn)行爭論。你認(rèn)為誰的說法是正確的？（）
題型：單項(xiàng)選擇題
從上述案例可以得到的啟示有（）。
題型：多項(xiàng)選擇題
允許當(dāng)事人在法律許可范圍內(nèi)協(xié)商解決，并具有補(bǔ)償性的法律責(zé)任類型是（）。
題型：單項(xiàng)選擇題
教師提出教育行政救濟(jì)時，不能提出（）。
題型：單項(xiàng)選擇題
關(guān)于協(xié)同教學(xué)，以下說法正確的有（）。
題型：多項(xiàng)選擇題
根據(jù)皮亞杰的認(rèn)知階段發(fā)展理論，一般不可能出現(xiàn)在小學(xué)三年級學(xué)生身上的行為是（）。
題型：單項(xiàng)選擇題
教育目的應(yīng)闡明（）。
題型：多項(xiàng)選擇題