A.教學過程 B.課程評價 C.課程標準 D.課程實施
A.機械學習 B.事實性知識性學習 C.態(tài)度學習 D.價值學習
A.格式塔的學習理論 B.認知學習理論 C.桑代克的試誤學習理論 D.西蒙的狹義心理學理論