A.心境 B.激情 C.應(yīng)激 D.理智
A.正向功能與負(fù)向功能 B.顯功能與隱性功能 C.個(gè)體發(fā)展功能與社會(huì)發(fā)展功能 D.顯正向功能和隱負(fù)向功能
A.教育普及化的開始 B.“教育機(jī)會(huì)均等”口號(hào)的提出 C.教育法制化的形成 D.教育民主化的質(zhì)量和水平的不斷提高