A.學習是行為或行為潛能的變化 B.學習引起的變化是持久的 C.學習引起的變化是短暫的 D.學習是由反復經(jīng)驗引起的
A.學困生主要是由于智力發(fā)展水平不正常 B.教師應給與學困生更多關愛 C.學困生的轉化是教師尤其是班主任的一項重要工作 D.學困生的轉化工作是長期而又復雜的