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負(fù)強(qiáng)化是運(yùn)用懲罰手段排除學(xué)生不良行為的過程。
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單項(xiàng)選擇題
“魚,我所欲也,熊掌,亦我所欲也;二者不可得兼,舍魚而取熊掌者也。生,亦我所欲也,義,亦我所欲也;二者不可得兼,舍生而取義者也?!边@是一種()
A.雙趨沖突
B.雙避沖突
C.趨避沖突
D.多重趨避沖突
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多項(xiàng)選擇題
長時(shí)記憶的主要編碼形式包括()
A.圖像記憶
B.聲象記憶
C.語義編碼
D.表象編碼
E.聽覺編碼
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