A.順序性 B.不平衡性 C.階段性 D.個別差異性
A.不憤不啟,不悱不發(fā) B.學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆 C.有教無類 D.教學(xué)相長
A.應(yīng)用 B.分析 C.綜合 D.評價