單項選擇題“要盡量多的要求一個人，也要盡可能多的尊重一個人”所體現(xiàn)的德育原則是（）。
A.從學(xué)生實際出發(fā)的原則
B.知行統(tǒng)一的原則
C.尊重、信任學(xué)生與嚴格要求學(xué)生相結(jié)合的原則
D.嚴格管理學(xué)生原則
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1.單項選擇題—名小學(xué)生決心改掉上課遲到的缺點，但冬天一到，他又遲遲不肯起床，結(jié)果還是頻頻遲到，要對該生進行教育，應(yīng)著重強化其（）。
A.道德情感
B.道德意志
C.道德行為
D.道德認識
2.單項選擇題甲同學(xué)打掃衛(wèi)生時打碎了一盤玻璃杯，乙同學(xué)偷吃時打碎了一個玻璃杯，處于他律道德階段的兒童會以為（）。
A.甲同學(xué)錯誤大
B.乙同學(xué)錯誤大
C.兩者都沒錯
D.兩者錯誤一樣大
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曉杰看到他的同學(xué)在自習(xí)課交頭接耳說話后選擇報告老師，理由是“我想要老師表揚我，做一個好孩子”。依據(jù)科爾伯格道德發(fā)展的階段理論，該學(xué)生處于（）。
題型：單項選擇題
古代的文人創(chuàng)作了大量的詩詞歌賦，并且流傳至今，供于現(xiàn)在的人們學(xué)習(xí)。這說明教育對文化具有（）。
題型：單項選擇題
小明填寫古詩詞的時候，明明背的很熟的古詩詞卻怎么也想不起來，他很迷惑，為什么會遺忘呢？小明遺忘的原因可能是（）。
題型：單項選擇題
小愛的媽媽正在為女兒犯愁，明天就要去新學(xué)校了，但是小愛比較膽小，不敢在公眾場合前表露自己的真實想法，更不懂得如何拒絕他人。應(yīng)該對小愛采用（）。
題型：單項選擇題
簡述文獻查閱對教學(xué)研究的作用。
題型：問答題