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單項選擇題
美國學者福勒將教師的發(fā)展分為關注生存階段、關注教學情境階段和（）三個階段。
A.關注學生階段
B.生涯低落階段
C.關注能力階段
D.更新生涯階段
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問答題
【簡答題】試述建立教師威信的途徑。
答案：
（1）培養(yǎng)自身良好的道德品質。良好的道德品質是教師獲得威信的基本條件。教師在日常生活和工作中，應當時時處處加強道德修養(yǎng)，...
