A.學(xué)生在考試之后能準確的預(yù)測自己的分數(shù) B.學(xué)生在學(xué)習(xí)中能舉一反三 C.學(xué)生在閱讀時遇到難點停下來思考,或回到前面重新閱讀 D.利用復(fù)述策略記憶
A.元認知 B.社會認知 C.自我效能 D.自然認知
A.組織策略 B.精加工策略 C.元認識策略 D.復(fù)述策略