單項選擇題不直接指向知識和學(xué)習(xí)任務(wù)本身，而是把學(xué)業(yè)成就看成是贏得地位和自尊的根源，這是（）。
A.附屬內(nèi)驅(qū)力
B.認(rèn)知內(nèi)驅(qū)力
C.交往內(nèi)驅(qū)力
D.自我提高的內(nèi)驅(qū)力
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
1.單項選擇題根據(jù)教育心理學(xué)研究成果（）。
A.動機的強度較強，對學(xué)習(xí)具有較適宜的促進作用
B.動機的強度中等偏上，對學(xué)習(xí)具有較適宜的促進作用
C.動機的強度適中，對學(xué)習(xí)具有較適宜的促進作用
D.動機的強度較弱，對學(xué)習(xí)具有較適宜的促進作用
5.問答題簡述自我效能感理對學(xué)生影響
最新試題
學(xué)習(xí)動機一旦形成，它可以使學(xué)生（）。
題型：多項選擇題
某學(xué)生認(rèn)為考試成功是自己的一貫努力，其歸因是（）。
題型：單項選擇題
動機水平對學(xué)習(xí)效果的影響受學(xué)習(xí)任務(wù)難度的影響。
題型：判斷題
學(xué)習(xí)動機中最現(xiàn)實、最活躍，并帶有強烈情緒色彩的成分是（）。
題型：單項選擇題
傾向于選擇非常容易或非常困難任務(wù)的是（）。
題型：單項選擇題
根據(jù)維納的兩難成敗歸因理論，穩(wěn)定的內(nèi)在原因是（）。
題型：單項選擇題
學(xué)校為了鼓勵學(xué)生學(xué)習(xí)，所以設(shè)置優(yōu)等生、三好生，給學(xué)生獎勵，學(xué)生的這種學(xué)習(xí)動機是（）。
題型：單項選擇題
反映動機內(nèi)容社會意義的是（）。
題型：單項選擇題
人們對自己是否能夠成功地進行某一成就行為的主觀推測和判斷是（）。
題型：填空題
最有利于學(xué)習(xí)效果提高的動機水平是（）。
題型：單項選擇題