單項(xiàng)選擇題一個(gè)人確立自己的目標(biāo)，并自覺地調(diào)節(jié)自己的行為，克服困難，努力去實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的心理品質(zhì)是（）。
A.性格的態(tài)度特征
B.性格的意志特征
C.性格的理智特征
D.性格的情緒特征
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2.單項(xiàng)選擇題“人心不同，各如其面”，這句話體現(xiàn)了人格的（）
A.社會(huì)性
B.獨(dú)特性
C.穩(wěn)定性
D.整體性
3.單項(xiàng)選擇題人在感知、記憶、思維、想象等認(rèn)知過程中所表現(xiàn)出來的習(xí)慣化了的行為方式屬于性格的（）
A.情感特征
B.理智特征
C.意志特征
D.感性特征
4.單項(xiàng)選擇題助人為樂、廉潔奉公，反映性格的（）特征。
A.理智
B.情緒
C.意志
D.態(tài)度
5.單項(xiàng)選擇題有人急躁易怒，有人活潑好動(dòng)，有人安靜沉穩(wěn)，有人膽小扭捏，這是個(gè)性心理特征中什么的表現(xiàn)？（）
A.性格
B.情緒
C.人格
D.氣質(zhì)
最新試題
個(gè)體自我意識(shí)發(fā)展經(jīng)歷的過程是（）
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
想像、審美、情感豐富、求異、智能等表現(xiàn)，屬于現(xiàn)代“五因素”特質(zhì)理論中的（）。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
影響學(xué)生的學(xué)習(xí)方式，同時(shí)也作為動(dòng)力因素影響學(xué)習(xí)速度和質(zhì)量的是（）
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
卡特爾人格特質(zhì)理論的主要貢獻(xiàn)在于提出了（）。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
對(duì)此類兒童相應(yīng)的教育措施有哪些？
題型：?jiǎn)柎痤}
青少年自覺地按照一定的行動(dòng)目標(biāo)和社會(huì)準(zhǔn)則來評(píng)價(jià)自己的心理品質(zhì)和能力叫做：（）
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
日常生活中，人所具有的勤奮、誠(chéng)實(shí)、善良或馬虎、自大、奸詐等都是關(guān)于（）特征的描述。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
在弗洛伊德的人格結(jié)構(gòu)層次中，本我遵循（）原則，自我遵循（）原則，超我遵循（）原則。
題型：填空題
一個(gè)活潑好動(dòng)，反應(yīng)迅速，喜歡與人交往，興趣與情感容易變動(dòng)的人，其氣質(zhì)屬于（）。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
教育中我們主要強(qiáng)調(diào)的是培養(yǎng)人格的獨(dú)特性。
題型：判斷題