單項選擇題

園領導與教職工之間、教師與幼兒之間,相互促進,相互影響,管理者和被管理者雙方在管理過程中逐步成長,這體現(xiàn)了幼兒園管理過程的“育人”目的具有()

A.循環(huán)性
B.單向性
C.完整性
D.雙向互動性

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問答題

【簡答題】怎樣理解“管”“放”并行?

答案: “管”即教師對幼兒加強管理,“放”即給幼兒機會,促進其發(fā)展。幼兒園對幼兒的管理十分必要,因為幼兒活潑好動,缺乏安全意識,...
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