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單項選擇題

“同中求異”或“異中求同”的思維方法是（）。

A.比較
B.分析
C.分類
D.綜合

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單項選擇題

如果將期末考試結(jié)果的解釋視為總結(jié)性評價，那么對在教學過程中實施測驗的解釋就是（）。

A.定性評價
B.考察性評價
C.定量評價
D.形成性評價

單項選擇題

（）是指課的基本組成部分及各部分進行的順序、時限和相互關系。

A.課的類型
B.課的結(jié)構(gòu)
C.課程設置
D.課時安排

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