就某一問題要求被研究者回答自己的想法或做法，以此來分析推測群體的態(tài)度和心理特征的心理學研究方法是（）。

負責控制軀體運動和類似籌劃、決策、目標設(shè)定等高級的認知活動的是（）。

學與教相互作用過程是一個系統(tǒng)過程，該系統(tǒng)包含的要素有（）

在教育心理學看來，（）不僅影響著教學內(nèi)容的呈現(xiàn)方式和容量的大小，而且對教師和學生在教學過程中的作用、教學組織形式以及學習方法等都將產(chǎn)生深遠的影響。

一般認為，IQ超過（）為天才。

學與教相互作用過程是一個系統(tǒng)過程，該系統(tǒng)包含的要素有（）。

在電視劇里，男主角會在茫茫人海中一眼就看到女主角，這是注意的（）。

教育心理學研究認為學生這一要素主要是從兩個方面來影響學與教的過程，第一是群體差異，第二是（）

教育心理學是一門研究學校情境中（）的基本心理規(guī)律的科學。

人的人格上的差異主要表現(xiàn)在（）上