A.設置學習目標 B.對材料進行自我提問 C.測驗先做簡單題目 D.考試時監(jiān)視自己速度和時間
A.反思教學理念 B.反思教學過程 C.反思教學得失 D.教學再設計
A.前攝抑制 B.倒攝抑制 C.消退抑制 D.超限抑制