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如果教學目標側(cè)重于過程或探索知識經(jīng)驗,與之相對應的教學策略是()
答案:
發(fā)現(xiàn)學習
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如果教學目標是側(cè)重知識或結(jié)果,則與之相對應的教學策略是()
答案:
講授教學
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多項選擇題
適應智力差異的教學方式有()
A.掌握學習
B.發(fā)現(xiàn)學習
C.個別指示教學
D.分組指示教學
E.個人化教學系統(tǒng)
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