下面選項(xiàng)中屬于布魯姆教學(xué)目標(biāo)分類里的動(dòng)作技能目標(biāo)的是（）

行為目標(biāo)的陳述應(yīng)具備的要素有（）

（）是指對(duì)所學(xué)材料作價(jià)值判斷的能力。

動(dòng)作技能目標(biāo)有知覺，準(zhǔn)確，連貫，（），（）和（）。

布魯姆等人將教學(xué)目標(biāo)分為（），情感目標(biāo)和動(dòng)作技能目標(biāo)。

教學(xué)設(shè)計(jì)工作具有系統(tǒng)性、（）和靈活性的特點(diǎn)。

教學(xué)目標(biāo)有何功能？

學(xué)生通過查閱文獻(xiàn)，像歷史學(xué)家研究分析史料那樣，在求知過程中組織屬于自己的知識(shí)這種學(xué)習(xí)屬于（）

布魯姆將教學(xué)目標(biāo)分為認(rèn)知、（）和（）三個(gè)領(lǐng)域。

簡(jiǎn)述行為目標(biāo)的陳述所要具備的要素。