單項(xiàng)選擇題

教學(xué)設(shè)計(jì)的應(yīng)用可分為（）

A.主動(dòng)和被動(dòng)的不同層次
B.積極和消極的不同層次
C.宏觀和微觀的不同層次
D.正確和錯(cuò)誤的不同層次

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單項(xiàng)選擇題

根據(jù)阿拉斯沃等的分類法，情感的教學(xué)目標(biāo)有五個(gè)程序，即接受、反應(yīng)、評(píng)價(jià)、組織和（）

A.價(jià)值的性格化
B.非語言交流
C.理解
D.綜合

單項(xiàng)選擇題

根據(jù)布魯姆的分類法，認(rèn)知教學(xué)目標(biāo)有六項(xiàng)，即知識(shí)、理解、應(yīng)用、分析、綜合和（）

A.接受
B.評(píng)審
C.反應(yīng)
D.組織

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