單項(xiàng)選擇題群體對(duì)每一個(gè)成員的吸引力是()。
A.群體凝聚力
B.群體壓力
C.群體規(guī)范
D.群體輿論
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1.單項(xiàng)選擇題人際交往過(guò)程必須以一定的符號(hào)系統(tǒng)為交往工具才能實(shí)現(xiàn),其主要交往工具是語(yǔ)言符號(hào)系統(tǒng)和()。
A.暗示影響系統(tǒng)
B.非語(yǔ)言符號(hào)系統(tǒng)
C.文字符號(hào)系統(tǒng)
D.情感感染
2.單項(xiàng)選擇題競(jìng)爭(zhēng)指?jìng)€(gè)體或群體充分實(shí)現(xiàn)自身的潛能,立爭(zhēng)按優(yōu)勝標(biāo)準(zhǔn)使自己的成績(jī)超過(guò)對(duì)手的過(guò)程,適度競(jìng)爭(zhēng),不但不會(huì)影響學(xué)生間的人際關(guān)系而且還會(huì)()。
A.提高學(xué)習(xí)的工作效率
B.養(yǎng)成競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)
C.導(dǎo)致教師管理公正
D.促進(jìn)團(tuán)隊(duì)協(xié)作
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班主任主要依靠少數(shù)幾個(gè)干部維持班上工作,多數(shù)學(xué)生對(duì)班集體的支持僅屬一般。這種班集體屬于()
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
你認(rèn)為以下說(shuō)法正確的是()
題型:多項(xiàng)選擇題
群體成員中原已存在的傾向性,通過(guò)群體的作用而得到加強(qiáng),使一種觀點(diǎn)或態(tài)度從原來(lái)的群體平均水平加強(qiáng)到具有支配性水平的現(xiàn)象稱()。
題型:填空題
簡(jiǎn)述教師的情緒對(duì)課堂氣氛的影響?
題型:?jiǎn)柎痤}
根據(jù)對(duì)競(jìng)爭(zhēng)利弊的分析,我們認(rèn)為,有利于集體主義的培養(yǎng),也是學(xué)校教育所應(yīng)該推崇的是()
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題