影響課堂觀察的因素是（）。

課堂對話的特點有（）。

課堂觀察法中目視法可以分為（）。

教學(xué)設(shè)計的依據(jù)主要有（）。

無論是哪一種類型的課都不可缺少的因素是（）。

學(xué)生的神態(tài)表情包括（）。

教學(xué)評價的功能是（）。

教學(xué)過程從本質(zhì)上來說是一種（），是學(xué)生在教師指導(dǎo)下認識客觀世界的特殊形式。

我國中小學(xué)教學(xué)的輔助形式有（）。

（）是課程實施的最后一項任務(wù)或環(huán)節(jié)。