提出“什么樣的鋼筆才理想？”的問題的方法屬于創(chuàng)造力訓練的（）

一般認為智力因素包括六個方面：注意力，觀察力，想象力，記憶力，思維力，創(chuàng)造力。

要測量和鑒別一個人的創(chuàng)造力，目前看來最為大家公認，也比較客觀公正的方法是（）

大腦神經(jīng)興奮消耗能量超出恢復過程而產(chǎn)生的疲勞是（）

創(chuàng)造性是指個體產(chǎn)生新奇的、獨特的、有社會價值的產(chǎn)品的（）。

創(chuàng)造力的萌芽最早出現(xiàn)于（）

高創(chuàng)造性者一般具有哪些個性特征？

創(chuàng)造性思維表現(xiàn)為思維的（）。

與創(chuàng)造思維最密切的是（）

從（）入手來培養(yǎng)創(chuàng)造性是促進創(chuàng)造性產(chǎn)生的一條有效途徑。