單項(xiàng)選擇題吃糖之后再吃藥,就覺得藥特別苦,而吃完藥再吃糖,就會(huì)覺得糖特別甜。這是哪一種感覺規(guī)律?()
A.感覺適應(yīng)
B.同時(shí)對(duì)比
C.繼時(shí)對(duì)比
D.感覺轉(zhuǎn)換
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1.單項(xiàng)選擇題地理老師在黑板上繪制教學(xué)地圖時(shí),鐵路用白色,公路用紅色,河流用藍(lán)色,學(xué)生便可清晰地將它們區(qū)別開來(lái)。該教學(xué)所體現(xiàn)的心理效應(yīng)是感覺()。
A.后像
B.對(duì)比
C.適應(yīng)
D.相互作用
2.單項(xiàng)選擇題小明在一個(gè)陽(yáng)光明媚的中午到電影院看電影,剛進(jìn)電影院時(shí)什么都看不清.這是感覺特性中的()。
A.對(duì)比
B.明適應(yīng)
C.暗適應(yīng)
D.疲勞
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天空出現(xiàn)朝霞,就會(huì)下雨;天空出現(xiàn)晚霞,就會(huì)放晴。人們由此得出“朝霞不出門。晚霞行千里”的結(jié)論。這主要體現(xiàn)思維的()。
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能從事物不同方面和不同聯(lián)系上思考問(wèn)題,這種特性指思維的()
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蘇軾評(píng)價(jià)王維“詩(shī)中有畫,畫中有詩(shī)”,這一思維過(guò)程屬于()。
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在回憶系列材料時(shí)發(fā)生的,最后呈現(xiàn)的材料最易回憶,遺忘最少,叫()。
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想象來(lái)源于表象,以表象的內(nèi)容為素材。()
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艾賓浩斯遺忘曲線說(shuō)明遺忘的進(jìn)程是非線性的,具有先快后慢的特點(diǎn)。()
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三年級(jí)學(xué)生沈葉喜歡早晨和晚上學(xué)習(xí)需要記憶的知識(shí),他認(rèn)為早晚的學(xué)習(xí)效果優(yōu)于白天,因早晚所受的干擾是()。
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思維的兩個(gè)基本特征是間接性和()
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技術(shù)工人在拆卸機(jī)器時(shí),一邊操作一邊思考,這一過(guò)程的思維活動(dòng)主要是()。
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