多項(xiàng)選擇題行為目標(biāo)的陳述必須具備的三個要素是（）。
A.總體目標(biāo)
B.具體目標(biāo)
C.產(chǎn)生條件
D.行為準(zhǔn)則
E.教學(xué)目標(biāo)
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1.多項(xiàng)選擇題陳述性知識又叫描述性知識，如（）。
A.字詞
B.人名
C.時(shí)間
D.觀念
E.怎樣騎車
2.單項(xiàng)選擇題推理是從一個或幾個已知的判斷出發(fā)推出另一個新判斷的思維形式，其種類主要有演繹推理、歸納推理和（）。
A.條件推理
B.類比推理
C.假言推理
D.關(guān)系推理
3.單項(xiàng)選擇題如幼兒把香蕉和蘋果歸為二類，口琴與皮球歸為另—類，由此形成的概念是（）
A.普遍概念
B.析取概念
C.合取概念
D.抽象概念
4.單項(xiàng)選擇題根據(jù)概念的外延特征，可以分為單獨(dú)概念、普通概念和（）。
A.具體概念
B.集合概念
C.科學(xué)概念
D.人工概念
5.單項(xiàng)選擇題根據(jù)能力所表現(xiàn)的活動的領(lǐng)域不周，可分為一般能力和（）。
A.社交能力
B.晶體能力
C.再造能力
D.特殊能力
最新試題
根據(jù)頭腦中知識的不同形式或?qū)W習(xí)任務(wù)的復(fù)雜的程度，可以將學(xué)習(xí)分為（）
題型：多項(xiàng)選擇題
班杜拉提出的觀察學(xué)習(xí)包括（）
題型：多項(xiàng)選擇題
影響課堂上概念學(xué)習(xí)的主要因素有概念的定義特征、（）和講授概念的方式。
題型：多項(xiàng)選擇題
根據(jù)概念所反映的事物屬性的數(shù)量及其相互關(guān)系，可分為（）
題型：多項(xiàng)選擇題
根據(jù)新知識與原有認(rèn)知結(jié)構(gòu)的關(guān)系，知識的學(xué)習(xí)可以分為下位學(xué)習(xí)、上位學(xué)習(xí)和并列結(jié)合學(xué)習(xí)。
題型：判斷題
概念原則是指具體整合這些定義特征的規(guī)則，包括（）
題型：多項(xiàng)選擇題
廣義的知識是指個體通過與其環(huán)境相互作用后獲得的一切信息及其組織。
題型：判斷題
概括是理解抽象的科學(xué)知識的起點(diǎn)。
題型：判斷題
推理是從一個或幾個已知的判斷出發(fā)推出另一個新判斷的思維形式。其種類主要有（）
題型：多項(xiàng)選擇題
我國教育心理學(xué)家認(rèn)為，學(xué)生的學(xué)習(xí)分為（）。
題型：多項(xiàng)選擇題