A.起伏現(xiàn)象
B.地板現(xiàn)象
C.高原現(xiàn)象
D.平靜現(xiàn)象
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A.新知識(shí)的獲得
B.知識(shí)的轉(zhuǎn)化
C.知識(shí)的記憶
D.知識(shí)的評(píng)價(jià)
A.新知識(shí)的獲得
B.知識(shí)的轉(zhuǎn)化
C.知識(shí)的呈現(xiàn)
D.知識(shí)的新發(fā)現(xiàn)
A.知識(shí)的鞏固
B.知識(shí)的記憶
C.知識(shí)的理解
D.不斷學(xué)習(xí)新知識(shí)
A.感性知識(shí)
B.理性知識(shí)
C.陳述性知識(shí)
D.程序性知識(shí)
A.改造性
B.累積性
C.矛盾性
D.對(duì)立性
最新試題
安德森認(rèn)為，陳述性知識(shí)是以（）和圖式來(lái)表征的。
推理是從一個(gè)或幾個(gè)已知的判斷出發(fā)推出另一個(gè)新判斷的思維形式。其種類主要有（）
在知識(shí)學(xué)習(xí)的三階段中，應(yīng)解決的主要心理問題分別是知識(shí)的（）、保持和應(yīng)用。
概念原則是指具體整合這些定義特征的規(guī)則，包括（）
根據(jù)頭腦內(nèi)知識(shí)的不同形式或?qū)W習(xí)任務(wù)的復(fù)雜程度，可以將知識(shí)學(xué)習(xí)分為（）。
班杜拉提出的觀察學(xué)習(xí)包括（）
下位學(xué)習(xí)包括兩種形式：（）和相關(guān)類屬學(xué)習(xí)。
推理的正確性除了受前提的真實(shí)性和是否符合邏輯規(guī)則的影響外，還受（）因素影響。
根據(jù)概念所反映的事物屬性的數(shù)量及其相互關(guān)系，可分為（）
（）指空間上接近、時(shí)間上連續(xù)、形狀上相同、顏色上一致的事物．易于構(gòu)成一個(gè)整體為人們所清晰地感知。