A.系統(tǒng)脫敏法 B.全身松弛訓練 C.肯定性訓練 D.改變認知法
A.孟子 B.孔子 C.墨子 D.茍子
A.過多的獎勵會使學生產生對獎勵的依賴心理 B.不必要的獎勵會削弱學生的內在學習動機 C.不恰當?shù)膽土P會降低學生的內在懲罰機制 D.懲罰會使學生產生對抗心理,導致師生關系對立