A.道德認識 B.活動和交往 C.道德情感 D.道德意志
A.加減評分法 B.操行評語法 C.評等評分評語綜合測評法 D.模糊綜合測評法
A.疏導(dǎo)原則 B.因材施教原則 C.導(dǎo)向性原則 D.一致性和連貫性原則