問答題

【案例分析題】

這是一名中學(xué)生的來信，信中說：“我這人整天不高興，覺得自己每天都碌碌無為，而且還會(huì)給別人造成麻煩。我的性格比較內(nèi)向。其實(shí)我也想像別人一樣性格開朗、善于言談，但我卻不知與同學(xué)說什么，總覺得別人都看不起我。我會(huì)把自己做錯(cuò)的事、別人也許并不在意的事反復(fù)思量，認(rèn)為是自己的錯(cuò)，自己太笨，有時(shí)會(huì)難過地背著人哭。然而我最難過的還是晚上睡覺的時(shí)候。我會(huì)想起一天里發(fā)生的事，如果有不順心的事，我總會(huì)想著它，并且會(huì)非常難過，這樣我就更加難以入睡。晚上睡不著，白天上課會(huì)打瞌睡，耽誤學(xué)習(xí)。我非常痛苦，心情也總是處于壓抑、郁悶的狀態(tài)中，甚至不想活下去了。給您寫信的時(shí)候是我最痛苦、最難受的時(shí)候，我想向您傾訴，想問我的心理是否有病，是否應(yīng)找心理醫(yī)生來看看？我真不知道該怎么辦才好。”

這位中學(xué)生出現(xiàn)了什么樣的心理健康問題？針對(duì)她的問題應(yīng)該采取什么方法進(jìn)行治療？

答案： 抑郁癥是指一種持久的心境低落狀態(tài)，常伴有焦慮、軀體不適和睡眠障礙的神經(jīng)癥，又稱抑郁性神經(jīng)癥。抑郁癥表現(xiàn)為少言寡語、孤獨(dú)沉...
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【案例分析題】

張軍，初中學(xué)生，最近在家里容易發(fā)脾氣，很敏感，自己的要求沒有得到滿足時(shí)，就生氣、沖動(dòng)，經(jīng)常說活著沒意思。張軍上小學(xué)時(shí)成績(jī)優(yōu)異，與同學(xué)相處也融洽，還參加了一些形式的奧賽班。小學(xué)畢業(yè)升初中，張軍要好的四個(gè)同學(xué)都上了另一所重點(diǎn)中學(xué)，他卻來到了他并不想上的普通中學(xué)。開學(xué)第一次考試只考了第20名，覺得很泄氣。有一次他到圖書館看書，忘記了上課的時(shí)間，被班主任批評(píng)一頓，還要他寫檢討書。他覺得班主任老師不近人情，發(fā)生此事后與班主任關(guān)系緊張，出現(xiàn)了厭學(xué)情緒，經(jīng)常不去上課，覺得上學(xué)是一種負(fù)擔(dān)。張軍的表現(xiàn)變得和以前不一樣了，考試常出現(xiàn)失利。

作為教育者，采取怎樣的措施，可讓他恢復(fù)正常的學(xué)習(xí)和生活呢？
答案： 隨著進(jìn)入青春期，身體的快速發(fā)育及邏輯抽象思維能力的發(fā)展，初中生的自我意識(shí)變得非常強(qiáng)烈，他們非常關(guān)注自己的內(nèi)心世界，思考自...
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