單項選擇題班集體內(nèi)教育和教學活動的核心是（）
A.班主任
B.班委會
C.共青團
D.少先隊
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1.單項選擇題班主任工作是從（）開始的。
A.建設(shè)良好班集體
B.了解學生
C.協(xié)調(diào)班級任課老師
D.與學生家長溝通
2.單項選擇題目標管理理論的提出者是管理學家（）
A.泰勒
B.法約爾
C.德魯克
D.巴納德
3.單項選擇題班級在紀律、規(guī)范、班風、輿論以及人際關(guān)系等方面預期要達到的標準為（）
A.教育目標
B.管理目標
C.教學目標
D.教育目的
4.單項選擇題（）是做好班主任工作的前提和條件。
A.了解和研究學生
B.組織和培養(yǎng)班集體
C.組織班會
D.做好個別教育工作
5.單項選擇題密切聯(lián)系各科任課老師，及時反映同學對教學的建議和要求，是（）的職責。
A.班長
B.副班長
C.學習委員
D.宣傳委員
最新試題
班級組織的發(fā)展經(jīng)歷的第一階段是（）
題型：單項選擇題
按一定的教育目的、教學計劃和教育要求組織起來的學生群體是（），它是學校中開展各類活動的最基本的基礎(chǔ)組織。
題型：填空題
17世紀對班級組織進行論證，奠定班級組織理論基礎(chǔ)的教育家是（）
題型：單項選擇題
班級的終極目標是（）
題型：單項選擇題
班集體形成的主要標志之一是（）。
題型：單項選擇題
班集體必須具備的四個基本特征是：（）；（）；（）；（）。
題型：填空題
班級在長期的活動和交往中形成的共同心理傾向和精神風貌叫（）
題型：填空題
班集體形成的重要標志是（）。
題型：單項選擇題
學校中最直接、最有效的學生自我管理的自治組織是（）
題型：單項選擇題
每個學生在所屬的班集體中都有一定的權(quán)利和義務(wù)，都能找到適合于自己的角色與活動幫助自己成長，因此，班集體有利于訓練學生的（）。
題型：單項選擇題