A.華生 B.布魯納 C.布魯姆 D.班杜拉
A.組織和適應(yīng)的特性 B.思維和行動(dòng)的特性 C.操作和處理的特性 D.領(lǐng)導(dǎo)和被領(lǐng)導(dǎo)的特性
A.《教育心理學(xué)》 B.《教育目標(biāo)分類》 C.《人類的特征與學(xué)習(xí)》 D.《學(xué)習(xí)的條件》