A.孔子
B.孟子
C.荀子
D.朱熹
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A.書面測驗(yàn)
B.作品表現(xiàn)法
C.表演評(píng)價(jià)法
D.觀察法
A.因材施教原則
B.啟發(fā)性原則
C.鞏固性原則
D.量力性原則
A.“達(dá)其辭”
B.“口欲言而未能之貌”
C.“開其意”
D.“心求通而未得之意”
A.連續(xù)性
B.長期性
C.創(chuàng)造性
D.示范性
A.“各因其材”
B.“學(xué)而時(shí)習(xí)之”
C.“開而弗達(dá)”
D.“人不知而不慍”
最新試題
教學(xué)方法運(yùn)用的一般要求是（）
影響教學(xué)方法發(fā)展的直接因素有（）。
物理老師講解牛頓第一定律時(shí)，高度贊揚(yáng)了牛頓勤于思考，善于總結(jié)的優(yōu)良品質(zhì)，使學(xué)生受到了感染。物理老師的教學(xué)主要體現(xiàn)了哪一教學(xué)原則？（）
教學(xué)媒體的功能是（）
談話法的形式主要有（）
根據(jù)課堂講授方式的不同，可以把它分為（）
某教師為了消除學(xué)生的自卑心理，在他們身心愉快的時(shí)候給他們制定了一個(gè)易于完成的目標(biāo)，通過對(duì)他們獲得成功喜悅心情的系統(tǒng)強(qiáng)化，創(chuàng)設(shè)相應(yīng)的教學(xué)情境，最終使學(xué)生建立自信。這種教學(xué)方法運(yùn)用了（）。
教學(xué)方法選擇的主要依據(jù)是（）。
.王老師經(jīng)常告訴同學(xué)們一定不要局限于書本知識(shí)的學(xué)習(xí)，一定要做個(gè)生活的有心人，能將書本知識(shí)學(xué)以致用，這體現(xiàn)的教學(xué)原則是（）。
以下觀點(diǎn)體現(xiàn)循序漸進(jìn)的教學(xué)原則的是（）