單項選擇題班杜拉認為，人的學習最重要的形式是（）
A.發(fā)現(xiàn)學習
B.合作學習
C.觀察學習
D.有意義學習
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1.單項選擇題按照加涅的學習結果分類觀點，學會陳述觀念的能力稱之為（）
A.智力技能
B.認知策略
C.言語信息
D.動作技能
2.單項選擇題我國心理學工作者的學習分類不包括（）
A.知識技能的學習
B.認識策略的學習
C.道德規(guī)劃的學習
D.心智能力的學習
3.單項選擇題認為應該將人的學習區(qū)分為知識的學習、技能的學習、能力的學習和品德的學習這四種類型的是（）
A.加涅
B.林格倫
C.斯金納
D.我國心理學者
4.單項選擇題學生學習中的注意狀態(tài)是指學生在學習活動中心理活動對學習對象的（）狀態(tài)。
A.指向和集中
B.專注
C.意識
D.認知
5.單項選擇題加涅關于學習的八種階梯類型中，最低層次的學習是（）
A.刺激一反應聯(lián)結
B.信號
C.概念學習
D.問題解決
最新試題
教師啟發(fā)學生獨立地探索解決問題的原則和方法，進而獲得知識的學習稱為（）
題型：單項選擇題
學習準備是學生的內部條件，是學習的起點。
題型：判斷題
班杜拉提出的觀察學習包括以下哪幾個子過程？（）
題型：多項選擇題
人本主義心理學認為，當代最有用的學習是讓學習者“學習如何學習”，學習的重點是（）
題型：單項選擇題
一般能力包括（）等。
題型：多項選擇題
學習的積極性是多種心理因素的綜合表現(xiàn)，可以從（）方面考察。
題型：多項選擇題
根據(jù)概念的外延特征，可以分為（）
題型：多項選擇題
合作對學生學習的積極作用在于（）
題型：多項選擇題
班杜拉認為的觀察學習包含的四個子過程為（）
題型：多項選擇題
后學習的材料對保持和回憶先學習材料的干擾作用叫（）
題型：單項選擇題