A.講授法
B.談話法
C.討論法
D.實(shí)驗(yàn)法
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A.啟發(fā)式教學(xué)
B.學(xué)習(xí)與思考相結(jié)合
C.困材施教
D.學(xué)習(xí)與行動(dòng)相結(jié)合
A.啟發(fā)性
B.直觀性
C.因材施教
D.鞏固性
A.個(gè)別教學(xué)制
B.班級(jí)教學(xué)制
C.分組教學(xué)制
D.能力分組制
A.備課
B.上課
C.布置作業(yè)
D.評(píng)定成績(jī)
A.直觀性原則
B.啟發(fā)性原則
C.鞏固性原則
D.循序漸進(jìn)原則
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最新試題
根據(jù)課堂講授方式的不同,可以把它分為()
某教師為了消除學(xué)生的自卑心理,在他們身心愉快的時(shí)候給他們制定了一個(gè)易于完成的目標(biāo),通過(guò)對(duì)他們獲得成功喜悅心情的系統(tǒng)強(qiáng)化,創(chuàng)設(shè)相應(yīng)的教學(xué)情境,最終使學(xué)生建立自信。這種教學(xué)方法運(yùn)用了()。
教學(xué)媒體的功能是()
教學(xué)口語(yǔ)的構(gòu)成要素主要有()。
講授法的類型包括()
以語(yǔ)言傳遞信息為主的教學(xué)方法主要包括()。
在中學(xué)數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、生物等理科課程中,經(jīng)常運(yùn)用的教學(xué)方法主要有()
講授法包括講述、講解、()、講演四種形式。
以下觀點(diǎn)體現(xiàn)循序漸進(jìn)的教學(xué)原則的是()
運(yùn)用講授法的基本要求是()