A.道德認(rèn)知發(fā)展模式
B.體諒關(guān)心模式
C.價(jià)值澄清模式
D.完善人格模式
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你可能感興趣的試題
A.道德認(rèn)識(shí)
B.道德情感
C.道德意志
D.道德行為
A.班級(jí)教育活動(dòng)
B.思想品德
C.全校思想政治教育活動(dòng)
D.班會(huì)和校會(huì)
A.德育內(nèi)容
B.德育方法
C.德育目標(biāo)
D.德育途徑
A.將學(xué)生的道德認(rèn)識(shí)轉(zhuǎn)化為道德行為
B.培養(yǎng)學(xué)生的道德情感
C.將一定社會(huì)的思想道德轉(zhuǎn)化為受教育者個(gè)體的思想品德
D.提高學(xué)生對(duì)客觀世界的認(rèn)識(shí)
A.自然現(xiàn)象
B.生物現(xiàn)象
C.個(gè)體現(xiàn)象
D.社會(huì)現(xiàn)象
最新試題
德育是各個(gè)社會(huì)共有的社會(huì)教育現(xiàn)象,具有()特性。
共青團(tuán)活動(dòng)的內(nèi)容有()。
美育就是藝術(shù)教育。
德育目標(biāo)的客觀性主要是指德育目標(biāo)從其內(nèi)容和產(chǎn)生來說是客觀的。
德育內(nèi)容是德育目標(biāo)在德育活動(dòng)中的具體化,是實(shí)現(xiàn)德育目標(biāo)的基本條件。
初中階段德育目標(biāo)包括()、()、()三個(gè)方面的基本要求。
中學(xué)生品德發(fā)展的基本特征包括()。
簡(jiǎn)述德育的意義。
智育要解決的是信不信的問題,德育要解決的是知不知的問題。
智育的任務(wù)包括()。