A.教與學的矛盾 B.教育者與教育內容的矛盾 C.受教育者與教育內容的矛盾 D.主體與客體間的矛盾
A.診斷性評價、形成性評價和總結性評價 B.相對評價、絕對評價和個體差異評價 C.自我評價和他人評價 D.定性評價和定量評價
A.啟發(fā)式教學 B.學習與思考相結合 C.因材施教 D.學習與行動相結合