A.順序性 B.階段性 C.不平衡性 D.互補性
A.階段性 B.順序性 C.互補性 D.個別差異性
A.學(xué)校、家庭、社區(qū)三種教育力量的一體化 B.教師、學(xué)生、教室的三結(jié)合 C.歷史、現(xiàn)實、未來的三結(jié)合 D.教科書、實驗室、網(wǎng)絡(luò)的三結(jié)合