單項選擇題（）是社會生產(chǎn)中最為活躍和革命的因素。
A.勞動對象
B.生產(chǎn)關系
C.生產(chǎn)力
D.勞動者
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1.單項選擇題在個體發(fā)展過程中起主導作用的是（）
A.遺傳素質(zhì)
B.家庭環(huán)境
C.學校教育
D.社會人文地理條件
2.單項選擇題關于個體身心發(fā)展的成因，“白板說”觀點屬于（）
A.內(nèi)發(fā)論
B.外鑠論
C.多因素相互作用論
D.能動論
3.單項選擇題教育發(fā)揮主導作用的基礎和前提是（）
A.人的主觀能動性
B.家庭環(huán)境
C.教育的自身狀況
D.社會發(fā)展狀況
4.單項選擇題個體在不同的年齡階段表現(xiàn)出身心發(fā)展不同的總體特征及主要矛盾，面臨著不同的發(fā)展任務，這就是身心發(fā)展的（）
A.順序性
B.不平衡性
C.互補性
D.階段性
最新試題
簡述內(nèi)發(fā)論是什么。
題型：問答題
內(nèi)發(fā)論強調(diào)人的身心發(fā)展的力量主要源于人自身的內(nèi)在需要，身心發(fā)展的順序也是由身心成熟機制決定的。
題型：判斷題
關予自我意識的發(fā)展的認識，說法正確的有（）
題型：多項選擇題
外鑠論的主要代表人物有（）。
題型：多項選擇題
對個體身心發(fā)展的動因持內(nèi)發(fā)論觀點的代表人物有（）。
題型：多項選擇題
個體身心發(fā)展的互補性僅存在于心理機能和生理機能之間。
題型：判斷題
以下屬于個體差異性的是（）。
題型：多項選擇題
教育要適應個體發(fā)展的規(guī)律，包括（）
題型：多項選擇題
簡述個體身心發(fā)展的一般規(guī)律。
題型：問答題
心智技能的形成要經(jīng)歷的階段是（）
題型：多項選擇題