法國語言學家梅耶說:“有什么樣的文化,就有什么樣的語言。”所以,語言的工具性本身就有文化性。如果只重視聽、說、讀、寫的訓練或語言、詞匯和語法規(guī)則的傳授,以為這樣就能理解英語和用英語進行交際,往往會因為不了解語言的文化背景,而頻頻出現(xiàn)語詞歧義、用詞失誤等令人尷尬的現(xiàn)象。 這段文字主要說明()。
A.語言兼具工具性和文化性 B.語言教學中文化教學的特點 C.語言教學中文化教學應受到重視 D.交際中出現(xiàn)各種語用錯誤的原因
隨著啤酒生產(chǎn)和銷售旺季的來臨,一些啤酒生產(chǎn)企業(yè)相繼拋出啤酒中含甲醛有害健康的論調(diào),并宣稱自己已經(jīng)取消使用甲醛,改用其他物質(zhì)代替,此舉在業(yè)內(nèi)引起一番激烈的爭論。有的企業(yè)更是借用中國釀酒工業(yè)協(xié)會啤酒分會的旗號拋出“甲醛有害論”。針對這種情況,中國釀酒工業(yè)協(xié)會啤酒分會發(fā)表聲明,指出微量甲醛廣泛存在于天然食品中,啤酒所含甲醛和天然食品相比,含量屬低量范疇。甲醛作為食品工業(yè)加工允許使用的助劑,在啤酒產(chǎn)品中的含量都在較低范圍,對身體健康無害。 這段文字意在表明()。
A.天然食品中廣泛含有微量甲醛 B.啤酒生產(chǎn)無禁用甲醛規(guī)定 C.啤酒微含甲醛對人體無害 D.啤酒生產(chǎn)企業(yè)嘩眾取寵
A.在某種意義上,道德比智慧對人更重要 B.一個人可以缺乏智慧,但是不能缺乏道德 C.智慧的缺陷可以填補,而道德的缺陷卻不能填補 D.道德的缺陷,往往會帶來智慧上無可彌補的缺陷