單項選擇題教育發(fā)展的規(guī)模和速度是由()決定的。
A.政治經濟制度
B.社會文化
C.生產力發(fā)展水平
D.社會人口
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1.單項選擇題生產力發(fā)展水平決定著()。
A.教育的領導權
B.受教育的權利
C.教育目的的性質
D.教育結構的變化
2.單項選擇題決定教育領導權的是()。
A.生產力
B.科學技術
C.文化
D.政治經濟制度
3.單項選擇題下列哪一項為教育的發(fā)展提供了基礎性條件()
A.科技
B.政治
C.社會物質生產的發(fā)展
D.文化
4.單項選擇題教育能把可能的勞動力轉化為現(xiàn)實的勞動力,是()再生產的重要手段。
A.生產力
B.人才
C.勞動力
D.科學知識
5.單項選擇題關于教育對生產力發(fā)展的促進作用,下列說法錯誤的是()。
A.教育能把可能的勞動力轉化為現(xiàn)實的勞動力,是勞動力再生產的重要手段
B.教育是科學知識再生產的手段
C.教育是發(fā)展科學的一個重要手段
D.教育可以促進政治民主
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現(xiàn)代教育發(fā)展的根本動因是()。
題型:單項選擇題
教育能使?jié)撛诘纳a力轉化為()
題型:單項選擇題
影響教育事業(yè)發(fā)展規(guī)模和速度的主要因素是社會的()
題型:單項選擇題
教育發(fā)展水平的最終決定性因素是()
題型:單項選擇題
政治經濟制度決定教育的:()。
題型:單項選擇題
人力資本理論說明了()。
題型:單項選擇題
教育發(fā)展的規(guī)模和速度是由()決定的。
題型:單項選擇題
教育目的的確定具有()。
題型:單項選擇題
學校文化的功能主要有()
題型:多項選擇題
設立什么樣的學校,開設什么樣的專業(yè),各級各類學校之間的比例如何,各種專業(yè)之間的比例如何,都受生產力發(fā)展的水平和產業(yè)結構所制約,這說明了()
題型:單項選擇題