單項選擇題

關于教育對生產(chǎn)力發(fā)展的促進作用，下列說法錯誤的是（）。

A.教育能把可能的勞動力轉化為現(xiàn)實的勞動力，是勞動力再生產(chǎn)的重要手段
B.教育是科學知識再生產(chǎn)的手段
C.教育是發(fā)展科學的一個重要手段
D.教育可以促進政治民主

你可能感興趣的試題

設立什么樣的學校，開設什么樣的專業(yè)，各級各類學校之間的比例如何，各種專業(yè)之間的比例如何，都受生產(chǎn)力發(fā)展水平和產(chǎn)業(yè)結構所制約。這說明了（）。

A.生產(chǎn)力的發(fā)展決定著教育目的的性質
B.生產(chǎn)力的發(fā)展必然引起教育結構的變化
C.生產(chǎn)力的發(fā)展制約著人才培養(yǎng)的規(guī)格
D.生產(chǎn)力的發(fā)展促進著教學方法發(fā)展與改革

單項選擇題

關于生產(chǎn)力對教育的制約作用，說法錯誤的是（）。

A.生產(chǎn)力的發(fā)展制約著教育事業(yè)發(fā)展的規(guī)模和速度
B.生產(chǎn)力的發(fā)展水平制約著人才培養(yǎng)的規(guī)格和教育結構
C.生產(chǎn)力的發(fā)展促進著教學內(nèi)容、教學方法和教學組織形式的發(fā)展與改革
D.生產(chǎn)力的發(fā)展決定著受教育的權利

關于教育對生產(chǎn)力發(fā)展的促進作用，下列說法錯誤的是（）。

你可能感興趣的試題

設立什么樣的學校，開設什么樣的專業(yè)，各級各類學校之間的比例如何，各種專業(yè)之間的比例如何，都受生產(chǎn)力發(fā)展水平和產(chǎn)業(yè)結構所制約。這說明了（）。

關于生產(chǎn)力對教育的制約作用，說法錯誤的是（）。

關于教育對生產(chǎn)力發(fā)展的促進作用，下列說法錯誤的是（）。

設立什么樣的學校，開設什么樣的專業(yè)，各級各類學校之間的比例如何，各種專業(yè)之間的比例如何，都受生產(chǎn)力發(fā)展水平和產(chǎn)業(yè)結構所制約。這說明了（）。

關于生產(chǎn)力對教育的制約作用，說法錯誤的是（）。