中華騰飛，系于企業(yè)；企業(yè)騰飛，系于企業(yè)家。因此，中國經(jīng)濟的起飛迫切需要大批優(yōu)秀的企業(yè)家。
下列哪一種邏輯推理方法與上述推理方法相同（）
A.紅盒中裝藍(lán)球，藍(lán)盒中裝綠球。因此，紅盒中不可能裝綠球
B.新技術(shù)增加產(chǎn)品的科技含量，科技含量增加產(chǎn)品的價值，技術(shù)含量低的產(chǎn)品價值低
C.生產(chǎn)力決定生產(chǎn)關(guān)系，生產(chǎn)關(guān)系決定上層建筑。上層建筑反作用于生產(chǎn)力
D.優(yōu)秀的學(xué)習(xí)成績來自于勤奮，勤奮需要意志支撐。因此，要取得好的成績必須具有堅韌的意志
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A.三號上場，五號與七號沒上場
B.三號沒上場，五號與七號上場
C.三號五號七號都沒上場
D.三號五號上場，七號沒上場
A.該委員會的委員在入選之前都經(jīng)過嚴(yán)格審查
B.網(wǎng)絡(luò)上的言論是不可靠的，且批評的帖子沒有署真名
C.該委員會的委員從來沒有人被指責(zé)有學(xué)術(shù)不端行為
D.凡是學(xué)術(shù)道德和學(xué)術(shù)誠信委員會的委員都不會有學(xué)術(shù)不端行為
某班級有學(xué)生做好事不留名。甲、乙、丙、丁等4位老師對班上的4位學(xué)生表達了他們的看法。
甲說：“這件事如果不是張三做的，肯定就是趙六做的。”
乙說：“這件事如果是張三做的，那么李四或王五也會做。”
丙說：“這件事如果李四不做，則王五也不做；趙六也不會是做這件事的人。”
丁說：“這件事肯定是張三做的，而李四與王五都不會做。”
事后得知，四位教師的看法中只有一種是對的。
據(jù)此，可以推出做好事的學(xué)生是（）
A.張三
B.李四
C.王五
D.趙六
大嘴鱸魚只在有鰷魚出現(xiàn)的河中長有浮藻的水域里生活。漠亞河中沒有大嘴鱸魚。
從上述斷定能得出以下哪項結(jié)論（）
（1）鰷魚只在長有浮藻的河中才能發(fā)現(xiàn)。
（2）漠亞河中既沒有浮藻，也發(fā)現(xiàn)不了鰷魚。
（3）如果在漠亞河中發(fā)現(xiàn)了鰷魚，則其中肯定不會有浮藻。
A.只有（1）
B.只有（2）
C.只有（3）
D.（1）、（2）和（3）都不是
在國內(nèi)，私有化的概念說起來好像就是把國有資產(chǎn)分掉，而實質(zhì)上則是對私有財產(chǎn)所有權(quán)的保護問題。
如果沒有對這個權(quán)利進行保護的法律基礎(chǔ)，國有資產(chǎn)能夠被分掉，分得的財產(chǎn)也隨時可以被沒收。
如果以上敘述為真，最有力支持以下哪項陳述（）
A.如果沒有私有財產(chǎn)可以保護，保護私有財產(chǎn)的法律就毫無意義
B.即使有保護私有財產(chǎn)的法律，不能有效的執(zhí)行也無濟于事
C.私有化的制度是建立在擁有私有財產(chǎn)的合法權(quán)利的基礎(chǔ)上的
D.私有化和市場自由化是社會主義市場經(jīng)濟都應(yīng)該重視的問題
最新試題
張教授是學(xué)術(shù)道德和學(xué)術(shù)誠信委員會委員，所以網(wǎng)上批評他學(xué)術(shù)不端行為的帖子不可能是真的。以下哪項如果為真，上述推斷才是必然可靠的（）
大嘴鱸魚只在有鰷魚出現(xiàn)的河中長有浮藻的水域里生活。漠亞河中沒有大嘴鱸魚。從上述斷定能得出以下哪項結(jié)論（）（1）鰷魚只在長有浮藻的河中才能發(fā)現(xiàn)。（2）漠亞河中既沒有浮藻，也發(fā)現(xiàn)不了鰷魚。（3）如果在漠亞河中發(fā)現(xiàn)了鰷魚，則其中肯定不會有浮藻。
有A、B、C、D外表一樣、重量不同的四個小球。已知：A+B=C+D；A+D>B+C；A+C
“蕭賀或者是教師，或者是公務(wù)員?！鄙鲜雒}是以下哪種情況？（）
手表：懷表（）
“若李老師和劉老師參加培訓(xùn)，則張老師也參加培訓(xùn)”，要由此推出“李老師沒參加培訓(xùn)”，需增加的一項是（）。
若“并非所有的鳥都是卵生動物”這一判斷為真，則下列為真判斷的是（）
某單位有五名業(yè)務(wù)骨干小張、小王、小趙、小丁、小李參加了一次技能測驗。他們的測驗成績呈現(xiàn)為：小趙沒有小李高，小張沒有小王高，小丁比小李高，而小王不如小趙高。請問，小張、小王、小趙、小丁、小李測驗成績誰最高（）
如果“只有你去比賽，我才去觀戰(zhàn)”為真判斷，則下列為假的一項是（）。
有一份選擇題試卷共6個小題，其得分標(biāo)準(zhǔn)是：一道小題答對得8分，答錯得0分，不答得2分，某位同學(xué)得了20分，則他（）