中國(guó)近代教育史上著名的教育家有（）

關(guān)注學(xué)生作為“整體人”的發(fā)展，我國(guó)新一輪基礎(chǔ)教育課程改革追求教學(xué)目標(biāo)的三維統(tǒng)一，即將（）、情感態(tài)度與價(jià)值觀三者統(tǒng)一起來。

提出結(jié)構(gòu)主義教學(xué)理論和發(fā)現(xiàn)式學(xué)習(xí)的教育家是（）。

近代社會(huì)教育的巨大變化表現(xiàn)在（）。

多項(xiàng)選擇題下列關(guān)于《學(xué)記》的教育思想描述正確的是（）。

主張“教師在教育過程處于絕對(duì)的主宰地位，學(xué)生只是被動(dòng)的、受支配的客體”這一觀點(diǎn)的代表人物是（）

赫爾巴特認(rèn)為教育學(xué)的基礎(chǔ)是（）

傳統(tǒng)教育學(xué)的代表者是（），現(xiàn)代教育學(xué)流派的代言人是（）。

下列教育思想中屬于赫爾巴特提出的有（）

主張讓兒童順其自然，甚至擺脫社會(huì)影響而發(fā)展的法國(guó)教育家是（）