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判斷題

診斷性評價主要是針對那些在學(xué)習(xí)和行為方面存在問題或障礙的學(xué)生進(jìn)行的，正常的學(xué)生不需要診斷性評價。

答案：錯誤

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強(qiáng)調(diào)教師在教學(xué)中的主導(dǎo)作用會妨礙學(xué)生的主體地位。

答案：錯誤

教學(xué)中“授之以魚”不如“授之以漁”。

答案：正確