教學(xué)技能訓(xùn)練的基本原則是（）。

《教師法》中關(guān)于教師待遇的規(guī)定包括（）。

教師的職業(yè)形象主要包括（）。

開學(xué)第一天，新任班主任劉老師走進(jìn)初二五班，發(fā)現(xiàn)黑板上寫著“你也下課吧”五個(gè)大字，原來(lái)，該班已經(jīng)連續(xù)換了兩任班主任，原因是該班學(xué)生無(wú)論是學(xué)習(xí)、班級(jí)衛(wèi)生以及日常行為規(guī)范等方面的表現(xiàn)都極差，前兩任班主任就因?yàn)樵诎嘀魅畏e分上被扣分而失去了當(dāng)班主任的資格。如果你是劉老師，你該如何做？（）

教師真正成為研究者，需要具備的素質(zhì)主要包括（）。

教師職業(yè)道德的特征包括（）。

下列有關(guān)教師為人師表的特征表述正確的是（）。

教師的教育思想素養(yǎng)包括（）。

教師的教態(tài)語(yǔ)言主要分為（）。

教師的能力培養(yǎng)主要包括（）。